Trường THCS Chu Văn An

https://thcschuvanan.tptdm.edu.vn

Báo cáo giảng dạy các lớp tạo nguồn NH: 2015 - 2016

Báo cáo giảng dạy các lớp tạo nguồn NH: 2015 - 2016

PHÒNG GDĐT TP.TDM

TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

            Số: 16/BC-CVA                             Hiệp Thành, ngày 04  tháng 8 năm 2016

 

BÁO CÁO TỔNG KẾT

GIẢNG DẠY CÁC LỚP TẠO NGUỒN

NĂM HỌC 2015 - 2016

 

          Căn cứ quyết định số 2113/QĐ-SGDĐT ngày 28/8/2015 của Giám đốc Sở GDĐT Bình Dương v/v công nhận khung phân phối chương trình nâng cao các môn: Văn, Toán, Lý, Hoá, Sinh, tiếng Anh, Tin học trong các trường THCS tạo nguồn thực hiện từ năm học 2015 - 2016.

          Căn cứ vào kết quả giảng dạy, trường THCS Chu Văn An báo cáo tình hình giảng dạy các lớp tạo nguồn năm học 2015 - 2016 như sau:

 

  • Đặc điểm tình hình:

    •  

    Khối

    Số lớp

    Số học sinh

    Số giáo viên

    giảng dạy (các môn)

    Ghi chú

    6

    3

    90

    19

     GV dạy phần nâng cao : 8

    7

    3

    91

    20

     GV dạy phần nâng cao : 8

    8

    3

    90

    19

     GV dạy phần nâng cao : 9

    9

    3

    89

    18

     GV dạy phần nâng cao : 9

    Tổng cộng

    12

    360

    76

     GV dạy phần nâng cao : 34
     

        

       II. Tình hình dạy và học:

      1)    Đánh giá tình hình kết quả giảng dạy đối với các lớp tạo nguồn

    - BGH phân công giáo viên phụ trách dạy các lớp tạo nguồn phù hợp với năng lực và trình độ.

    - Nội dung giảng dạy thực hiện theo đúng chương trình biên soạn theo quyết định số 2113/QĐ-SGDĐT ngày 28/8/2015 của Giám đốc Sở GDĐT Bình Dương v/v công nhận khung phân phối chương trình nâng cao các môn: Văn, Toán, Lý, Hoá, Sinh, tiếng Anh, Tin học trong các trường THCS tạo nguồn thực hiện từ năm học 2015 - 2016.

    -  Học sinh tiếp thu kiến thức theo chương trình khá tốt.

    - Công tác bồi sưỡng HGS: Lập các đội tuyển HSG các lớp TN và phân công BD HSG:  Lương Thế Vinh, Casio, Violympic, HS Giỏi Olympic lớp 9 các bộ môn, Tin học trẻ, Sao Khuê, Hùng biện Tiếng Anh...cấp TP, cấp Tỉnh và cấp khu vực. Kết quả đạt được: Tốt.

    2)    Những thuận lợi và khó khăn trong quá trình giảng dạy các lớp tạo nguồn :

         a)  Thuận lợi:

         +  Được UBND TP Thủ Dầu Một tiếp tục quan tâm đầu tư về tài chính, cơ sở vật chất: Được Sở GDĐT, Phòng GDĐT quan tâm chỉ đạo về chuyên môn và đầu tư trang thiết bị dạy học hiện đại. Năm học 2015 - 2016 trường được Sở GD trang bị gói thiết bị trên 10 tỷ đồng.

          + Tiếp tục thực hiện tuyển sinh, giảng dạy theo quy chế tạm thời về tổ chức hoạt động các lớp tạo nguồn học sinh giỏi trường THCS Chu Văn An ban hành kèm theo quyết định 69/QĐ-SGDĐT ngày 13 tháng 01 năm 2010.

         b)  Khó khăn:

    - Hiện nay nhà trường thiếu giáo viên có chuyên môn tốt giảng dạy hai môn Toán (01) và Hóa học (01).

    - Trường đang thực hiện chương trình giảng dạy 2 khối tạo nguồn và đại trà, do đó ảnh hưởng đến sinh hoạt chung của nhà trường.

    - Cơ sở vật chất: Chưa đảm bảo cho việc tổ chức cho học sinh bán trú học 2 buổi / ngày.

     3) Biện pháp thực hiện:

          - Đầu tư đội ngũ giáo viên dạy các lớp tạo nguồn: 100% GV dạy lớp đạt trên chuẩn (Có 6 thạc sĩ, có 9 GV dạy Anh văn các lớp TN có chuẩn B2 và được tập huấn chuyên môn tại Úc).

         - Kế hoạch hoạt động các tổ chuyên môn được xây dựng chi tiết dựa trên kế hoạch hoạt động chung của nhà trường. Hiệu trưởng phân công 2 phó hiệu trưởng kiểm tra giám sát thường xuyên hoạt động chuyên môn theo bộ môn tự nhiên và xã hội. Thực hiện đổi mới hoạt động tổ bộ môn với các hình thức sinh hoạt chuyên đề, ngoại khoá bộ môn, tiết học thực tế, sinh hoạt câu lạc bộ.

         - Thực hiện biên soạn điều chỉnh và giảng dạy các chuyên đề nâng cao cho các lớp tạo nguồn phù hợp đối tượng học sinh và có hiệu quả (Thực hiện thí điểm phát triển chương trình giáo dục).

         - Thực hiện 100% các tiết THTN theo PPCT các môn Lý - Hoá - Sinh.

         - Cơ sở vật chất của nhà trường cơ bản đã đáp ứng được yêu cầu của các hoạt động chuyên môn và giáo dục.

         - Tổ chức kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập khá nghiêm túc, khách quan, sát với nội dung giảng dạy với các lớp TN. Xây dựng đề bài kiểm  tra 1 tiết sát ma trận đề, phù hợp đối tượng học sinh ( đề KT riêng cho lớp tạo nguồn, lớp tự nhiên & xă hội). Giáo viên theo dõi việc chấm, trả bài cho học sinh để kịp thời tư vấn, hướng dẫn và khắc phục những sai sót. Phối hợp kiểm tra định kỳ các chuyên đề cho các lớp tạo nguồn nhằm đánh giá hiệu quả giảng dạy kịp thời.

    - Thực hiện đơn vị điển hình dạy và học ngoại ngữ. Giảng dạy theo chương trình Solutions cho lớp 6, 7. Hợp đồng giáo viên bản ngữ dạy tiếng Anh giao tiếp và giải toán bằng tiếng Anh .

    - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, thi lớp 10 và thực hiện có hiệu quả.

    - Thực hiện xã hội hoá, vận động kinh phí khen thưởng khích lệ giáo viên và học sinh đạt thành tích trong dạy và học ở các lớp tạo nguồn.

    - Tổ chức dạy 2 buổi/ngày: 215 HS/ 4 khối nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh.

    - Tổ chức thao giảng, dự giờ, chia sẽ kinh nghiệm giữa các giáo viên giảng dạy các lớp tạo nguồn.

    - Giáo viên giảng dạy các lớp tạo nguồn đăng ký 01 đổi mới phương pháp giảng dạy, thực nghiệm trong năm học và tổng kết báo cáo cho ban giám hiệu cuối năm học.

     4) Kết quả xếp loại 2 mặt  các lớp tạo nguồn năm học 2015-2016:

     

    Khối lớp

    Tổng số HS

    Nữ

    Hạnh kiểm

    Học lực

    Tốt

    %

    Khá

    %

    Giỏi

    %

    Khá

    %

    TB

    %

    Khối 6

    90

    48

    90

    100%

    0

    0%

    90

    100%

     

     

    0

    0.00%

    Khối 7

    91

    43

    91

    100%

    0

    0%

    88

    96.7%

    3

    3.3%

    0

    0.00%

    Khối 8

    90

    48

    90

    100%

    0

    0%

    90

    100%

     

     

    0

    0.00%

    Khối 9

    89

    50

    89

    100%

    0

    0%

    87

    97.8%

    2

    2.2%

    0

    0.00%

    TỔNG

    360

    189

    360

    100%

    0

    0%

    355

    98.6%

    5

    1.4%

    0

    0.00%
     

     

    So với năm học trước tỉ lệ học sinh học lực giỏi tăng 1,2 %, không có học sinh  xếp loại học lực TB .

    5) Tham gia các cuộc thi do PGD, SGD tổ chức:      

    + Học sinh giỏi

    KỲ THI

    Trường

    Thành phố

    Tỉnh

    Toàn quốc/ Khu vực

    TS

    TN

    DT

    TS

    TN

    DT

    IOE

    106

    102

     

     

     

     

     

     

    Violympic( TV)

    191

    126

     

     

     

    17

    17

     

    Violympic( TA)

    125

    68

     

     

     

     

    Lương Thế Vinh

    18

    10

     

     

     

     

     

     

    Sao Khuê

    4

    3

     

     

     

     

     

     

    Olympic

    102

     

    59

    45

    14

     

     

     

    TNTH

    6

    3

    1

    1

     

     

     

     

    Casio

    10

    10

    9

    9

     

    1

    1

     

    Sáng tạo trẻ

    3

    2

     

     

     

     

     

     

    HSG kỷ thuật(Intel Isef)

    4

    4

    4

    4

     

     

     

     

    HSG kỷ thuật

    6

     

    6

    6

     

     

     

     

    Olympic Toán (HOMC)

    10

     

     

     

     

    7

    7

     

    Vô địch tin học

    3

     

    1

    1

     

     

     

     

    Tin học trẻ

    3

    3

     

     

     

     

     

     

    Hùng biện TA

    3

     

    3

    3

     

    1

    1

     

    Cộng

    594

    331

    83

    69

    14

    35

    35

    0

               + Số giải của HS các lớp tạo nguồn là 69/83  tổng số giải cấp Tỉnh ( đạt 83,2%).

                  + Số giải của HS các lớp tạo nguồn là 35/35 tổng số giải cấp quốc gia (đạt 100%)

    6) Kết quả tốt nghiệp THCS năm học 2015-2016 ( 3 lớp Tạo nguồn)

     

             - Tổng số HS lớp 9 tạo nguồn : 89

              - Tỉ lệ TN. THCS 100% trong đó xếp loại Giỏi 87 ( 97,8%), Khá 02 ( 22%).

              - Số học sinh lớp 9 tạo nguồn đủ điều kiện xét tuyển thẳng vào trường THPT Chuyên Hùng Vương là 12/ 17 tổng số học sinh được tuyển thẳng ( 70.6%).

    7) Kết quả thi tuyển lớp 10 chuyên Hùng Vương: 87 HS (HS TN: 56/87):

     

    Lớp

    Tổng thi

    Toán

    Văn

    Hoá

    Anh

    Sinh

    Tin

    Tổng
    Hùng Vương

    9.9

    17

    8

    1

    1

    3

    2

    1

    0

    16

    9.10

    22

    1

    1

    3

    4

    8

    2

    0

    19

    9.11

    28

    5

    1

    3

    1

    11

    0

    0

    21

    Tổng

    67

    14

    3

    7

    8

    21

    3

    0

    56

     

              (Lưu ý: Có 67/89 HS 3 lớp TN dự thi lớp 10 năm học 2016-2017)

    - Kết quả tuyển thẳng vào lớp 10: 12 HS.

    - Tổng HS vào trường chuyên HV: 68/89,  tỉ lệ: 76.4 %.

                                                   

                                                                                      HIỆU TRƯỞNG

     

     

     

                                                                                  

     

                                                                                         ĐỖ THỊ NHƯ HOA

    Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây