Qui chế phối hợp giữa nhà trường và ban ĐDCMHS

QUI CHẾ  PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG

GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH 

I. MỤC ĐÍCH:

- Thực hiện sự phối hợp giữa  “Nhà trường - Gia đình - Xã hội”.

- Góp phần thúc đẩy phong trào học tập và rèn luyện đạo đức của học sinh.

- Động viên khuyến khích kịp thời và từng bước nâng cao chất lượng dạy và học.

II. YÊU CẦU:

- Qua Ban đại diện CMHS nhà trường nắm được các thông tin từ các bậc phụ huynh về tình hình học sinh ở nhà và tại địa phương.

- Ban đại diện CMHS nắm được chất lượng dạy và học của nhà trường, trên cơ sở đó có ý kiến tham gia góp ý xây dựng từ khâu tổ chức quản lý và giảng dạy cũng như biện pháp giáo dục học sinh.

- Thường xuyên trao đổi liên lạc để nhà trường và Ban ĐD CMHS  học sinh hoạt động có hiệu quả.

III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:

1. Về phía nhà trường.

- Nhà trường xây dựng triển khai kế hoạch năm học, phối hợp chặt chẽ với Ban đại diện CMHS trong việc giáo dục đạo đức và quản lý học sinh; chăm lo các điều kiện phục vụ cho việc học tập, rèn luyện và phát triển của học sinh.

- Thông báo chất lượng học tập và rèn luyện đạo đức của học sinh vào giữa HKI, cuối học  kỳ I, giữa học kỳ II và cuối năm học.

- Tổ chức họp phụ huynh theo định kỳ 5 lần/năm để thông báo tình hình học tập rèn luyện của học sinh và đưa ra giải pháp cùng phối hợp giáo dục học sinh. Xin ý kiến PHHS để có biện pháp giáo dục hiệu quả.

- Hiệu trưởng ra quyết định thành lập Ban đại diện CMHS mỗi năm học.

- Hiệu trưởng chịu trách nhiệm lập đề nghị trình trưởng ban đại diện CMHS duyệt chi hội phí hỗ trợ các hoạt động nhà trường theo TT số 55 ngày 22.11.2011.

- Thông báo kịp thời các hiện tượng tiêu cực xảy ra ở trong trường để hội phụ huynh học sinh và địa phương nắm được.

- Kết hợp với hội phụ huynh học sinh trao đổi tổ chức thành công các ngày lễ lớn như: Lễ hội khai giảng, 20/10, 20/11, các hoạt động ngoại khóa bộ môn, tiết học thực tế, sinh hoạt chuyên đề,......

 

2. Ban đại diện CMHS.

- Ban đại diện hội cha mẹ học sinh tổ chức hoạt động theo Điều lệ Hội CMHS do Bộ GD&ĐT ban hành kèm theo TT số 55 ngày 22.11.2011

- Hội phụ huynh nhà trường phối hợp với Hiệu trưởng tìm ra những biện pháp hữu hiệu để cho HS học tập tốt nhất. Có trách nhiệm quản lý HS học tập, sinh hoạt trong thời gian tự học và dịp nghỉ hè.

- Phối hợp và đề xuất với nhà trường về việc giáo dục đạo đức cho HS, động viên khuyến khích những HS đạt kết quả cao trong học tập, HSG các môn văn hóa, bồi dưỡng HS Yếu - Kém, vận động HS đã bỏ học tiếp tục đến trường.

- Phối hợp với nhà trường giáo dục ý thức chấp hành pháp luật cho HS nhằm hạn chế đến mức thấp nhất việc vi phạm pháp luật của HS, nhất là bạo lực học đường, HS đi xe máy không đúng qui định và các tệ nạn xã hội khác.

- Động viên kịp thời đối với các Thầy, cô giáo nhân các ngày lễ lớn, đặc biệt là ngày 20/11 và khen thưởng giáo viên giảng dạy có kết quả cao cho HS thi vào lớp 10 THPT.

- Có trách nhiệm tổng hợp các ý kiến, tâm tư, nguyện vọng của phụ huynh các lớp báo cáo với hiệu trưởng để tìm ra những biện pháp giải quyết hữu hiệu nhất.

- Thường xuyên nắm bắt tình hình trong dạy và học của nhà trường để kịp thời góp ý để nhà trường khắc phục những hạn chế và thực hiện thành công những chỉ tiêu đã đề ra trong năm học 2015 – 2016.

- Vận động kinh phí tổ chức khen thưởng HS HKI và cuối năm học.

- Phân công 01 thành viên trong Ban ĐDCMHS thực hiện hồ sơ sổ sách.

- Hợp đồng 01 kế toán và 01 thủ quỷ của nhà trường trong việc thực hiện hồ sơ tài chánh của Ban ĐDCMHS.

- Công khai thu chi quỹ hội CMHS trường, quỹ vận động khen thưởng trong các kỳ họp Ban ĐDCMHS.

- Trưởng ban ĐDCMHS xây dựng kế hoạch hoạt động của Ban ĐDCMHS từng năm học, có trách nhiệm báo cáo tổng kết hoạt động trước hội nghị CMHS đầu năm học.

- Chủ trì các cuộc họp Ban ĐDCMHS cùng nhà trường.

- Cùng nhà trường ký kết thực hiện ATGT, em là chiến sĩ an ninh nhỏ với địa phương từng năm học.

- Cùng nhà trường phối hợp với dân quân phường ổ định trật tự giao thông trước cổng trường.

IV. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:

• Ban ĐDCMHS thực hiện theo qui chế đã ban hành trên tinh thần phối hợp, hổ trợ, giúp đỡ nhà trường thực hiện tôt nhiệm vụ dạy và học.
• Thực hiện công khai hóa các hoạt động của Ban ĐDCMHS trong các kỳ họp PHHS toàn trường.
• Nhà trường đảm bảo thông tin liên lạc thường xuyên đối với Ban ĐDCMHS của từng lớp định kỳ 1HK/ 1 lần.

Trên đây là qui chế phối hợp hoạt động giữa Ban ĐDCMHS và nhà trường.

 

 

T/M BAN ĐẠI DIỆN CMHS TRƯỞNG BAN             ĐỖ ANH LONG

HIỆU TRƯỞNG           ĐỖ THỊ NHƯ HOA